Le Cadre de référence commun pour l’accompagnement psycho-social et l’offre périscolaire dans les lycées est complémentaire d’autres stratégies et plans d’action nationaux, dont la stratégie nationale Luxembourg 2020 : il facilitera l’atteinte d’objectifs d’envergure, tels qu’améliorer le niveau d’éducation, en particulier en s’attachant à réduire le taux de décrochage scolaire et en promouvant des mesures qui favorisent la transition des jeunes de la vie scolaire à la vie professionnelle.
Cadre de référence commun pour l’accompagnement psycho-social et l’offre périscolaire dans les lycées
Centre psycho-social et d'accompagnement scolaires (CePAS); Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Service de la Jeunesse (MENJE, Service de la Jeunesse)
Proposition de citation
Centre psycho-social et d’accompagnement scolaires & Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Service de la Jeunesse. (2018). Cadre de référence commun pour l’accompagnement psycho-social et l’offre périscolaire dans les lycées. Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE).