Christiane Meyers

Christiane Meyers

Christiane Meyers

Christiane Meyers est diplômée en pédagogie avec un DEA en sociologie. Elle est Research (and development) specialist au Centre de…
TN_Partizipatioun_2

Comment les jeunes s’impliquent : La participation des jeunes au fil du temps

Depuis plus de 30 ans, les jeunes au Luxembourg expriment leurs revendications à travers des manifestations. La recherche sur les…
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Die Förderung von Wohlbefinden und Gesundheit als Aufgabe der Jugendarbeit

In diesem Vortrag, handelt es sich um die Förderung von Wohlbefinden und Gesundheit als Aufgabe der Jugendarbeit, anhand von aktuellen…
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Wie Experten über das Wohlbefinden und die Gesundheit Jugendlicher diskutieren

Im Zentrum dieses Kapitels stehen zentrale Aspekte der fachlichen Diskurse von Experten zu Gesundheit und Wohlbefinden von Jugendlichen in den…
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Exploring inclusion in Erasmus+ Youth in Action: Effects of social inequalities on learning outcomes

The present study explores how different dimensions of social inequality affect the individual learning outcomes of young people who participated…
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Mehr als nur ein Abenteuer. Eine Vision für Kinder- und Jugendarbeit bei den « Lëtzebuerger Guiden a Scouten » (LGS)

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Lebenssituationen und Erfahrungen von lesbischen, schwulen, bisexuellen und trans* Jugendlichen in Luxemburg

Diese von der Universität Luxemburg im Auftrag des Ministeriums für Bildung, Kinder und Jugend durchgeführte Studie ist explorativ angelegt. Mit…
transitions entre la jeunesse et l'âge adulte

Transitions entre la jeunesse et l’âge adulte

Le transitions entre la jeunesse et l’âge adulte a fortement évolué au cours des dernières décennies. Par rapport au passé,…
Tendances et facteurs explicatifs dans le Rapport jeunesse 2010

Tendances et facteurs explicatifs dans le Rapport jeunesse 2010

Les résultats des recherches menées dans le cadre du rapport 2010 sur la jeunesse ont été classés selon différents thèmes…
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Jugendliche mit erhöhtem Förderbedarf in den Projekten von Erasmus+: Jugend in Aktion – Beschreibung und Effekte

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Research on ‘Erasmus+: Youth in Action’ projects: the variety of learning effects on participants

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Intergenerational differences in social and political participation in Western Europe

The global crisis and its negative consequences on living conditions in Europe have led in some countries to massive protests,…