2016

1320

Rapport : Parlement des Jeunes session 2014-2015

Année: 2016
1310

Die pädagogische Haltung

Année: 2016
1307

Réflexions concernant la réforme du lycée

Année: 2016
1304

Übergänge in der Perspektive von Professionellen im Kontext der strukturellen Bedingungen in Luxemburg

Année: 2016
Auteur·e: Anna-Marie Herdtle, Julia A. Jäger, Ulla Peters, Ute Karl
1292

Beziehungen – Liens Relationnels

Année: 2016
Auteur·e: Julia A. Jäger, Ulla Peters
1286

Die Eingewöhnung von Kindern in Kindertageseinrichtungen – La familiarisation des enfants dans les structures d’éducation et d’accueil pour enfants

Année: 2016
1282

Wissensgenerierung in hybriden Foren

Année: 2016
Auteur·e: Jean Philippe Pierre Décieux
1270

Von Gefühlen, Stärken, Sexualität und Grenzen

Année: 2016
Auteur·e: Anne Junk, Cathy Kirsch, Claude Bodeving, Fred Arend, Jerry Fellens, Nadine Vinandy, Sabine Bielen, Sandy Bertholet, Stéphanie Kieffer, Tanja Tarrach
1251

Supporting young adults with special educational needs (SEN) in obtaining higher qualifications

Année: 2016
Auteur·e: Arthur Limbach-Reich, Justin J.W. Powell
1242

Quality of work index. Burnout am Arbeitsplatz in Luxemburg

Année: 2016
Auteur·e: Georges Steffgen, Philipp Sischka
1204

CARAT

Année: 2016
Auteur·e: Astrid Schorn, Jean-Paul Nilles, Linda Tholl
1192

How welfare-state regimes shape subjective well-being across Europe

Année: 2016
Auteur·e: Andreas Hadjar, Robin Samuel